©Lorena Darquea

©Lorena Darquea

AKD ESE COLECTIVO

CASA PATCH_PATCH HOUSE

Guayllabamba, Ecuador / 2016


Facilitadores: Al Borde

ESE Colectivo: Belén Argudo, José de la Torre, Pablo Silva, Santiago Granda

Cliente: Angie Padilla

Ingeniería Estructural: Patricio Cevallos


AL BORDE PRESENTA: AKD

Escuela de la Vida de Arquitectura para Jóvenes Promesa

Facilitators: Al Borde

ESE Colectivo: Belén Argudo, José de la Torre, Pablo Silva, Santiago Granda

Client: Angie Padilla

Structural Engineering: Patricio Cevallos


AL BORDE PRESENTS: AKD

Real-Life Architecture School for Gifted Youngsters



MEMORIA DE PROYECTO POR ESE COLECTIVO 

No botar nada. Esa fue la primera premisa de la propietaria para su nueva casa en Guayllabamba, Ecuador. El Patchwork, además de su trabajo, es su filosofía de vida; de modo que busca reciclar todo lo que puede. La segunda condición es que la casa debe resolverse en un solo nivel, por motivos de comodidad para ella y su madre, que será su próxima vecina a pocos metros de su casa. Estas dos condiciones establecen la línea de diseño de proyecto. Todos los recursos y decisiones posteriores parten de no deshacerse de nada y aprovechar lo que se tiene.

 

DESIGN BRIEF BY ESE COLECTIVO

Don’t throw anything away. That was the client request for her house in Guayllabamba, Ecuador. Patchwork is not only her work, but also her philosophy of life, so she tries to recycle everything she can. The second request was to find solutions for the house on one single level. This would allow comfortable access for her and her mother, who would also be her neighbor in an already existing house just a few steps away from hers. These requests became the design basis. All decisions were made with the intention of not throwing anything away and taking advantage of all we had on hand.


ENLACES_LINKS

2016, Casa Patch / Plataforma Arquitectura 

2016, Patch / Lorena Darquea Fotografía Arquitectónica

2016, Patch House / Divisare

2016, Album Casa Patch / Facebook ESE Colectivo

2015, La Construcción de un Estudio en Construcción / Issuu ESE Colectivo


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